-6°C
ErasmusDays la Arad: Învățarea bazată pe provocări și cariere europene în domeniul IT
Cu ocazia săptămânii europene dedicate educației și mobilităților internaționale – #ErasmusDays (13–18 octombrie 2025), Colegiul Național „Elena Ghiba Birta” din Arad a găzduit în data de 16.10.2025, atelierul interactiv „Învățarea bazată pe provocări (CBL)”,un eveniment ce a reunit profesori, elevi, studenți și formatori din Arad.
]n cadrul evenimentului s-a prezentat proiectul european TEACH („Transforming Education: Achieving Innovation through Challenge Based Learning”), cofinanțat de Uniunea Europeană, prin care s-au adus în prim-plan metode educaționale inovatoare menite să transforme procesul de predare-învățare într-o experiență relevantă și practică.
Atelierul a inclus prezentarea proiectului TEACH de către partenerul român din cadrul consorțiului european - Călătorii de mii de stele - și prezentarea metodei „Învățarea bazată pe provocări” (Challenge Based Learning). Această metodă a fost introdusă printr-o prezentare interactivă susținută de cadrele didactice ale Colegiului Național „Elena Ghiba Birta”, urmată de o activitate practică menită să stimuleze creativitatea și implicarea activă a elevilor de liceu.
În cea de-a doua parte a evenimentului, atenția s-a îndreptat către un alt proiect de referință al instituției – MOVE IT – Steps towards a European career in IT, un Proiect Erasmus+ KA121-VET pentru dezvoltare profesională în domeniul IT. Elevi ai școlii care au participat la stagii de practică în UE în anii școlari anteriori au împărtășit din experiența lor profesională și culturală. Activitățile desfășurate în cadrul stagiilor au contribuit la dezvoltarea competențelor tehnice și a celor transversale, cum ar fi comunicarea interculturală și adaptabilitatea.
Cu această ocazie a fost lansat oficial anunțul de selecție pentru mobilitățile Erasmus+ 2025,în cadrul cărora 38 de elevi și 2 profesori vor beneficia de experiențe de formare internațională. Activitățile se vor desfășura pe parcursul a două fluxuri – unul în Portugalia și unul în Spania – oferind participanților oportunitatea de a-și dezvolta competențele digitale și profesionale într-un context european, în acord cu cerințele pieței IT contemporane.
Despre proiectul TEACH
Scopul proiectului este de a oferi cadrelor didactice şi elevilor din învățământul profesional (VET), cu vârste între 13 și 18 ani, instrumente și inspirație pentru a dezvolta materialeeducaționale în sprijinul inițiativei europene New European Bauhaus, prin metodologii inovatoare centrate pe procesul de învățare bazat pe provocări.
Evenimente similare în contextul săptămânii Erasmus au avut loc și în țările partenere, organizate de ceilalți membri ai consorțiului: Trentino Social Tank (organizație coordonatoare - Italia), Università degli Studi di Trento (Italia), Società Cooperativa Amycos (Spania), ISPAB – Instituto de Ensino e Desenvolvimento de Paços de Brandão (Portugalia) șiLivepods (Croația).
Co-finanțat de Uniunea Europeană. Cu toate acestea, opiniile și punctele de vedere exprimate aparțin exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă în mod necesar cele ale Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană, nici EACEA nu pot fi făcute responsabile pentru acestea.
